Архив за месяц: Май 2011

Карандашные наброски и рисунки с модели в движении

Наброски с движущейся модели развивают пристальное внимание и являются прекрасной школой правдивой передачи движения. Они учат видеть самое существо последнего. Никак нельзя научиться правдиво передавать сильное и неостанавливающееся движение, если пойти по пути копирования положения натурщика, неподвижно застывшего в позе, … Читать далее

Рубрика: скульптура | Метки: , | 2 комментария

Лепка наповорачиваемой модели

Как вид работы по памяти и представлению немалую пользу приносят наброски с неповорачиваемой модели. Модель, как и в обычной работе с натуры, позирует все время, какое положено, но станок, на котором она стоит или сидит, против обыкновения совсем не поворачивают … Читать далее

Рубрика: скульптура | Метки: , , | 2 комментария

Краткосрочные этюды и наброски в лепке

Длительные этюды нужно время от времени перемежать краткосрочными, быстрыми, чтобы учиться работать быстрее и с большей ответственностью. Пусть они в силу своего короткого срока (все же не короче 25 часов для полнатурных или метровых этюдов) далеко не доходят до законченности, … Читать далее

Рубрика: скульптура | Метки: , , | 2 комментария

Этюд фигуры человека

На ранних этапах обучения лепке фигуры не следует затевать этюды больших размеров, даже если к этому есть все материальные возможности. Если же нет условий для того, чтобы лепить полнатурные или метровые этюды, то с успехом можно работать в размерах приблизительно … Читать далее

Рубрика: скульптура | Метки: , | 1 комментарий

Лепка деталей фигуры человека

Длительный этюд является основным учебным заданием при изучении фигуры. Но начинать надо не сразу с фигуры. Для начала надо раза по два вылепить следок и кисть и полепить целиком ногу и руку. Раньше всего следует заняться следком. Он относительно проще, … Читать далее

Рубрика: скульптура | Метки: , , | 1 комментарий

Растушёвка

Чтобы успешно применять в своих произведенияхплавные тоновые переходы, вы должны освоиться с интрументами и прежде всего праильно накладывать на бумагу карандашные линии.

Рубрика: рисунок | Метки: , | 13 комментариев

Пять градаций светотени

Чтобы изобразить любой объект реалистично, художник должен полностью понимать, как он освещен, как распределяются и смешиваются  на его облике свет и тень. Для правильного воспроизведения объемной формы объекта необходимо  знать и применять как минимум пять градаций светотени.

Рубрика: рисунок | Метки: | 2 комментария

Распределение и сопряжение тонов

Условием  реалистичности изображения является наряду с точной передачей очертаний объекта иллюзия трехмерности, объемности его форм, создаваемая художником с помощью светотени. Человеческие  органы зрения воспринимают любой объект благодаря светлым пятнам, сочетающимся в его внешнем виде с окружающими их темными участками.

Рубрика: рисунок | Метки: | Добавить комментарий

Наброски карандашом

Перед тем как приступить к длительному рисунку, следует сделать несколько набросков с натуры. На основе этих набросков в дальнейшем можно нарисовать объект по памяти. Набросок — это обобщенное изображение, выполненное минимальными графическими средствами и отражающее наиболее характерные признаки предметов и … Читать далее

Рубрика: эскизы и наброски | Метки: , | 1 комментарий

Рисование волос на портрете

Волосы, какими бы важными они не казались для передачи сходства на портрете, занимают последнее место в списке физических факторов, требующих внимания художника. Волосы следует рисовать уже после того, как нарисована голова и лицо. Если эта часть композиции изображена правильно, рисование … Читать далее

Рубрика: живопись, рисунок | Метки: , , | Добавить комментарий